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通知公告
舟山绿城育华(国际)学校关于开展首届“美好教师、美好学生、美好班级”评选活动的通知
作者: 时间:2019-04-04 浏览次数:

各学部、处室:

为深化“美好育华”品牌建设活动,持续推进文明校园,进一步培育具有舟山育华印记的优秀师生行为文化,根据学校工作安排,决定在全校范围内开展首届“美好教师、美好学生、美好班级”评活动,具体事宜通知如下:

一、“三美”评选工作领导小组

组长:俞宏伟

组员:黄伟宏、张玉栋、苏明杰、吴剑锋

二、参评对象:

学校全体教师、学生和班级。

三、参评标准

(一)美好教师

1.师德师风优。模范遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》,具有优良的职业道德素养,工作作风严谨,热爱学生,为人师表,在学校教师中具有示范引领作用。

2.专业发展好。教学业绩突出,教育科研成果比较明显,学习热情高,愿意更新教育理念并不断进步,“层进式”模块教学改革中表现积极、主动,成效明显

3.责任意识强。团队意识、合作精神和大局观念强,爱岗敬业,乐于接受学校分配的任务,对学生的成长负责,尊重同事和家长,在师生中具有较高威信。

4.工作态度好。工作细致到位,乐于为学生提供优质服务,善于管理学生情绪,与学生关系融洽,与家长沟通态度良好。

5.工作能力强。寝室布置有特色有创新,对学生的安全教育到位,组织学生能力强。

(专任教师参照第1、2、3条标准,生活教师参照第3、4、5条标准)

(二)美学生

1.品行优秀。遵守校规校纪,热爱学校热爱集体,举止文明,尊重师长团结同学,积极参加学校组织的各项活动和社会实践活动,在同学中能起到表率和引领作用。

2.个性阳光。身体健康,积极参加体育锻炼和文娱活动,卫生习惯及心理素质好。

3.好学上进。勤奋好学,上进心强,勤于思考,自主学习能力强,有良好的学习习惯及较强的分析解决问题的能力,综合素质好。

(三)美班级

1.团队建设好。班凝聚力、向心力和归属感强,班主任威望高,班干部工作能力强。

2.自主管理好。创新班级管理模式,学生自我教育、自我管理到位,能为学生搭建丰富的、个性化的活动平台,使学生文化、身体心理、劳动技能素质及个性特长、创新精神等整体发展水平得到提高。

3.教室环境文化建设好。教室干净、整洁,物品摆放有序,班级环境布置丰富、有特色,校园官网班级园地有内容有创新,有独特鲜明的班级文化。

4.寝室环境建设好。班级学生的寝室整洁干净,物品摆放有序,生活习惯好,能与同寝舍友和谐相处。

、评选方式

1.由各学部初评,再报终评,报推名额具体为:“美教师14名,其中小学4名,初中4名,高中4名,生活部2名;“美学生23名,其中小学10名,初中8 名,高中5名;“美班级10个,其中小学4个,初中3个,高中3

2.各学部报校参加评的候选美好教师”、“美好学生”、“美好班级”须填写申报表(具体见附件),其先进典型事迹须以展板形式进行宣传。

3.“美好教师、美好学生、美好班级”评选,要有教师、家长、学生参与环节。

4.具体评选细则由学部自行制订。

5.评选设置入围奖和提名奖两个奖项。入围奖名额由评后确定,未获入围奖的候选人、候选班级自然进入到提名奖序列。学校将对获评入围奖的“美好教师”“美好学生”“美好班级”予以奖励。

、活动步骤

1.宣传发动阶段:20194月。

2.评选阶段:20195月至6月。其中学部初评时间为561日将初评结果报,学校于6进行评,7月初揭晓评选结果。

3.表彰阶段:2018学年期末举行表彰大会及“美好教师”事迹报告会。

附件:

1.“美好教师”申报表

2.“美好学生”申报表

3.“美好班级”申报表

                    舟山绿城育华(国际)学校

                                        2019年4月3日


 

  • 附件【11号-附件1-3.doc】已下载

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